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Histórias podem ser narradas de diferentes formas.
Considere esses quatro tipos diferentes de histórias e use qualquer uma delas em sua aula:
Uma de suas histórias verdadeiras de vida.
Uma história verdadeira, mas não sua.
Um fato histórico.
Uma história fictícia.

Que elementos principais uma história deve ter?
Personagens: cada história apresenta pelo menos um personagem, e este será a chave para relacionar seu público de volta à narrativa. Este componente é a ponte entre você (o contador de histórias) e o público. Se o seu público pode se colocar no lugar do seu personagem, eles serão mais propensos a se conectar com o assunto abordado.
Conflito: é a lição de como o personagem supera um desafio. O conflito em sua história provoca emoções e conecta o público através de experiências relacionáveis. Ao contar histórias, a força da palavra está em como você a transmite e ensina o fato. Se não há conflito, provavelmente não é uma história.
Resolução ou desfecho: a forma como sua história encerra-se deve enlaçar a consequência do conflito proposto, gerando reflexão em seu público. No caso dos seus alunos, isso pode representar um chamado à ação (ou participação/interação).

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